ACTIVIDADES EN LA ESCUELA 16/03/2022

ACTIVIDADES EN LA ESCUELA. 

Hoy hemos ido a una escuela pública en Iași donde hemos colaborado con los profesores haciendo actividades para un grupo de 12 niños de la edad de 12 y 13 años. 

La primera actividad que hemos realizado ha sido presentar el proyecto del que formamos parte como beneficiarios de Erasmus + y como voluntarios en la asociación Pro Roma de Iași. También nos hemos presentado diciendo nuestros nombres, la edad que tenemos, de donde venimos y que nos gusta hacer en nuestro tiempo libre. Después ha sido el turno de los niños. 

La segunda actividad ha sido jugar al escondite inglés. Este juego consiste en que una persona de los participantes debe contar con los ojos tapados y de espaldas al resto de los participantes, mientras que los demás niños deberán situarse varios metros por detrás y avanzar poco a poco mientras que el que está de espaldas dice: un, dos, tres al escondite inglés sin mover las manos ni los pies. En el momento que termine de contar deberá girarse y el resto de participantes tendrán que quedarse quietos, haciendo la estatua. Si uno de ellos es pillado en movimiento quedará eliminado. 

Y por último, el juego del pañuelo, en el que dividimos a los jugadores en grupos y cada uno se pone en un lado del campo y uno se coloca en el medio con el pañuelo. Ponemos un número a cada jugador, el que sujeta el pañuelo dice uno de los números y el niño que tenga el número saldrá corriendo a por el pañuelo e intentará cogerlo. Una vez lo tenga saldrá corriendo y el jugador del equipo contrario correrá a por él. Si llega a su campo con el pañuelo sin que el del grupo contrario le pille ganará la partida, pero si lo pillan pierde. El grupo ganador será aquel que acabe con más jugadores.

Después de la realización de las actividades, hemos hablado de las impresiones que habían tenido los niños con los juegos. La mayoría de ellos han participado activamente en los juegos, aceptando cada reto que les proponemos. 

Además, hemos preguntado qué juegos les apetecería realizar en un futuro, y la única respuesta ha sido el juego del limbo. 

Y por nuestra parte, estamos muy contentos de la participación y acogida de los alumnos y profesores que nos han hecho sentir muy cómodos y comprendidos. Esperemos que podamos realizar muchas más actividades próximamente y pasar un buen rato con ellos. 

Nos vemos pronto!!

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ACTIVITIES AT SCHOOL.

Today we went to a public school in Iași where we collaborated with the teachers doing activities for a group of 12 children aged 12 and 13. 

The first activity we did was to present the project we are part of as Erasmus + beneficiaries and as volunteers in the Pro Roma association in Iași. We also introduced ourselves by telling our names, our age, where we come from and what we like to do in our free time. Then it was the turn of the children. 

The second activity was to play hide and seek. This game consists of one of the participants having to count with their eyes covered and their backs to the rest of the participants, while the other children have to stand several metres behind them and advance little by little while the person with their back to them says: one, two, three to the English hide-and-seek without moving their hands or feet. When he/she finishes counting, he/she must turn around and the rest of the participants must stand still, making the statue. If one of them is caught moving, he or she will be eliminated. 

And finally, the handkerchief game, in which we divide the players into groups and each one stands on one side of the field and one stands in the middle with the handkerchief. We give each player a number, the one holding the handkerchief says one of the numbers and the child who has the number runs for the handkerchief and tries to catch it. Once he has it, he will run out and the player from the opposing team will run after him. If he reaches his field with the handkerchief without the opposing team catching him, he wins the game, but if he is caught, he loses. The winning group will be the one with the most players.

After the activities, we talked about the children's impressions of the games. Most of them have actively participated in the games, accepting every challenge we proposed to them.

In addition, we asked what games they would like to play in the future, and the only answer was the limbo game. 

And for our part, we are very happy with the participation and welcome of the students and teachers who have made us feel very comfortable and understood. We hope that we will be able to carry out many more activities in the near future and have a good time with them. 

                                

See you soon!!